Visual-motor integration recources and activities
Strani za naročnike programa brainscribed
PRERISOVANJE: Krogi in kvadrati
KAKO DOSTOPAM DO ZVEZKA IN VSEH NJEGOVIH DELOVNIH LISTOV?
S klikom na gumb NALOŽI ZVEZEK V PDF FORMATU na tej strani.
(Če še niste prijavljeni, se vam bo najprej odprlo ono za prijavo: prijavite se z vašim e-poštnim naslovom in geslom, ki ste si ga izbrali ob registraciji v program Brainscribed.)
Po kliku na gumb NALOŽI ZVEZEK V PDF FORMATU se vam bo samodejno odprlo novo okno z domačo stranjo brainscribed.com, izbrani zvezek v pdf formatu pa se bo prenesel med vaše prenešene dokumente. Po prenosu okno z domačo stranjo zaprite in nadaljujte na tej strani.
Želimo vam veliko dobrih izkušenj z našimi gradivi, ekipa programa Brainscribed!
Zakaj je prerisovanje pomembno
Sodobne nevropsohološke raziskave potrjujejo, da grafomotorične vaje ustvarjajo funkcionalne povezave med vidnimi in motoričnimi centri v možganih. Dejavnosti in naloge prerisovanja spodbujajo koordinacijo oko-roka pri otrocih. Ko otroci s svinčnikom ali drugim pisalom rišejo različne like in oblike, njihovi možgani istočasno spremljajo in primerjajo nastajajočo risbo s prvotno predlogo. Ta proces krepi vizualno-motorično integracijo in nadzor nad drobno motoriko in gibi prstov. Dejavnosti in naloge prerisovanja spodbujajo pridobivanje in utrjevanje osnovnih grafomotoričnih, drobno-motoričnih in predpisalnih veščin in kompetenc, ki pozneje igrajo pomembno vlogo v razvoju pisalnih in drugih pomembnih drobno-motoričnih spretnosti.
Delovni listi in naloge v tem zvezku
Dejavnosti in naloge v tem zvezku krepijo vidno-motorično integracijo in osnovne grafomotorične veščine pri otrocih med prerisovanjem različnih krogov in kvadratov. Poleg tega te naloge utrjujejo prepoznavanje oblik ter razumevanje konstantnosti oblike in velikosti. Otroci naj med risanjem ne spreminjajo položaja predloge, ali obračajo lista. Spodbujajte jih, da vsako črto narišejo z neprekinjenim gibom, brez ustavljanja ali prestavljanja pisala.
Težavnost in zahtevnost nalog v tem zvezku se stopnjuje na tri načine:
z manjšanjem velikosti krogov in kvadratov za prerisovanje,
z naraščanjem kompleksnosti nizov oziroma skupin krogov oziroma kvadratov kvadratov,
z naraščanjem zahtevnosti nalog.
